lecture de consignes

Exercice 1 : faites le plus rapidement possible l’exercice suivant

1. Ne faites rien avant d’avoir tout lu.

2. Prenez une feuille.

3. Ecrivez votre nom, en haut à droite.

4. Soulignez-le deux fois.

5. Portez votre adresse en-dessous de votre nom.

6. Portez votre date de naissance en haut à gauche de la feuille.

7. Multipliez par sept le chiffre qui indique votre année de naissance.

8. Cerclez le résultat que vous obtiendrez.

9. Portez en bas de la feuille et à droite le nom de l’établissement scolaire dans lequel vous vous trouvez.

10. Indiquez en dessous la classe dans laquelle vous êtes.

11. Si vous estimez avoir bien suivi les consignes jusqu’ici, dites à voix basse : " Je les ai suivies. "

12. Indiquez en bas et à gauche de votre feuille la date du jour où vous faites cet exercice.

13. Multipliez par 42 le numéro du mois.

14. Faites figurer le résultat dans un rectangle, que vous dessinerez au-dessous de la date.

15. Ecrivez le mot " géographie " au centre de votre feuille.

16. Indiquez en dessous, par oui ou par non, si vous aimez ou si vous n’aimez pas cette discipline.

17. Si vous pensez être arrivé le premier à la consigne 17, criez bien fort : " Je suis le premier ! "

18. Revoyez tous les chiffres qui figurent sur votre feuille et soulignez ceux qui sont compris entre 14 et 480 inclus.

19. Au-dessus du mot " géographie ", écrivez le début d’une chanson que vous connaissez. Vous vous limiterez aux deux premières phrases.

20. Maintenant que vous avez fini de tout lire, ne faites que 2. et 3.

Ministère de l’éducation nationale.

NOM :

PRENOM :

CLASSE:

Evaluation nationale à l’entrée en seconde, phase II. Français/culture générale/logique structurale.

Faire l’exercice suivant en 10 mn maximum.

1. Lisez toutes les consignes

2. Inscrivez votre nom et votre classe.

3) Conjuguez le verbe MANGER au présent de l’indicatif.

Je…………….Tu……………Il……………..Nous………………. Vous…………………..Ils………………….

4) Classez les auteurs suivants dans l’ordre chronologique : Molière, Sartre, Homère, Balzac, Voltaire.

……………………………………………………………………………………………………………………..

5) Citez le nom de trois ministres actuellement en exercice en France.

……………………………………………………………………………………………………………………..

6) Trouvez un synonyme des mots suivants en vous aidant du mot latin indiqué entre parenthèses, dont il est issu.

ressemblance (similitudo) : ………………….bonheur (félicitas) :………………………...

pitié (compassio) :…………………………….miracle (prodigium) : ………………………

7) Reliez par une flèche les antonymes.

inquiet égoïste

orgueilleux vain

hypocrite prodigue

généreux serein

efficace aisé

économe sincère

difficile humble

8) Essayez de répondre à l’énigme suivante :

Je suis mon maître mais je ne suis pas mon maître. Qui suis- je ? (2 réponses possibles)

………………………

………………………

9) Essayez de répondre à l’énigme suivante :

Quel animal marche sur quatre pattes à l’aube, sur deux pattes durant le jour et sur trois pattes le soir

………………………

10) Essayez de répondre à l’énigme suivante :

Qui un simple citoyen rencontre-t-il chaque jour, un roi rarement et Dieu jamais ?

……………………..

11) Lisez la phrase suivante puis répondez à la question :

Epiménide le Crétois dit : " Tous les Crétois sont des menteurs. "

Peut-on croire Epiménide ? Pourquoi ? (Justifiez votre réponse au verso de cette feuille.)

12) Effectuez seulement les consignes deux et treize.

13) Pliez votre feuille en deux et posez-la sur un coin de votre table. Attendez silencieusement que votre professeur vienne ramasser votre travail.

Exercice 3 :

Nom: Prénom:

Contrôle surprise.

LA LECTURE DE CONSIGNES.

Consignes :

1. Lisez d’abord l’ensemble des consignes.

2. Inscrivez votre nom en haut de la page.

3. Indiquez votre numéro de classe et l’adresse du collège.

4. Dans ce contrôle, soulignez toutes les lettres E et rayez les lettres B, D, mais pas les lettres P.

5. Tirez un trait entre les instructions 4 et 5.

6. Répondez aux questions suivantes :

a) Quels sont les thèmes du Malade Imaginaire ?

b) Quels sont les héritages de la Commedia dell’Arte

7. Dans le coin supérieur gauche de cette page, tracez un carré de 15 mm de côté (pour la note)

8. Signez au bas de cette page.

9. Voici maintenant un petit problème " bien de chez nous " :

Une cuve à raisin peut contenir 500 litres de fruits et de jus. Au moment où cette cuve se trouve remplie aux 4/5, un incendie éclate et on y place un tuyau pompant 10 litres par minute. Cependant, au même moment, une fissure dans le fond de la cuve commence à laisser s’écouler le jus au rythme de 1, 5 litre par demi-heure.

Combien de litres restera-t-il dans la cuve 1 heure après avoir placé le tuyau ?

10. N’exécutez que les instructions 2, 3, et 8. L’exercice est terminé.

Exercice 4

Test d’aptitude à suivre des instructions

Attention : Vous avez 3 mn pour faire ce test

1. Lisez toutes les questions avant de répondre

2. Mettez votre nom en haut à gauche de cette feuille

3. Ecrivez l’heure en haut à droite

4. Souligner dans le titre les mots : Test – aptitude – instructions

5. Entourez votre nom

6. Au dos de cette feuille, multipliez 703 par 6080

7. Divisez le résultat obtenu par 4

8. Entourez chaque mot de la phrase 4

9. Dessinez 3 rectangles en bas à gauche de cette feuille

10. Dessinez 3 cercles en bas à droite

11. Mettez une croix dans chaque angle externe

12. Numérotez chaque rectangle

13. Inscrivez un carré dans chaque cercle

14. Au dessous de votre nom, mettez la date

15. Si vous pensez avoir correctement suivi les consignes, écrire oui ici :

16. Maintenant que vous avez tout lu, répondez seulement à la question 2

Exercice 5

TEST SORA

1. Vous avez deux minutes pour répondre aux questions de ce test.

2. Lisez tout avant de commencer.

3. Mettez votre nom dans le coin droit en haut de la feuille.

4. Faites l'opération 6 x 17 = . . .

5. Signez de votre nom dans le coin gauche en bas de la feuille.

6. Faites trois croix en haut à gauche.

7. Entourez ces trois croix d'un seul cercle.

8. Multipliez 7 x 13 = ...

9. Entourez ce résultat d'un cercle.

10. Rayez le mot" droit" de l'inscription 3.

11. Soulignez le mot" gauche " de l'inscription 5.

12. Arrivé là, dites très fort votre nom.

13. Entourez votre signature d'un cercle.

14. En bas à droite, faites aussi un cercle.

15. Arrivé là dites: " je respecte les inscriptions "

16. Entourez votre nom d'un rectangle.

17. Criez: " j'en suis à l'inscription 17 ".

18. En bas à droite, faites un triangle dans le cercle.

19. Entourez le chiffre 9 de l'inscription 9.

20. Divisez 36 par 12 = ...

21. Criez: " c'est moi qui respecte le mieux les inscriptions "

22. Ne suivez que les instructions 2, 3, 22 et 23.

23. Retournez la feuille et attendez.